교육부 장관 후보자를 둘러싼 논란이 이어지고 있습니다. 이 같은 논란은 12.3 비상계엄 사태 이후 한국 사회가 겪었던 충격과 위기를 극복하고 출범한 새 정부에 거는 기대가 그만큼 크다는 방증입니다.
새 정부의 교육부 장관은 유초중등교육과 대학교육을 아우르며, 다가오는 시대의 과제를 앞장서서 풀어갈 책무가 있습니다. 학령인구 감소, 지역 간 교육 불균형, 인공지능 발달, 기후 위기 등 한국 사회와 지구촌의 구조적 변화가 제시하는 과제는 어느 하나 어렵지 않은 게 없습니다.
새 정부의 교육부 장관이 이 같은 어려움을 앞장서서 해결하기 위해선, 교육계와 사회의 굳은 신뢰가 필수적입니다.
하지만 최근 국회 인사청문회를 지켜보신 많은 분들께서, 제게 실망과 우려의 말씀을 전해주셨습니다.
학생들의 더 나은 미래를 위해 초중등교육 및 고등교육 현장에서 헌신하는 모든 분들로부터 신망과 지지를 받는 교육부 장관이 필요합니다. 그래야만, 미래 교육의 방향을 둘러싸고 벌어지는 다양한 갈등과 논쟁을 슬기롭게 조율할 수 있습니다.
교육부 장관 후보자를 둘러싼 소모적인 논란이 하루 빨리 종식되기를 바랍니다. 민주시민의 열망과 함께 출범한 새 정부의 현명한 판단을 기다립니다.
2025.07.20
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