여러분 반갑습니다.  서울특별시 교육감 조희연입니다.     여러 가지 바쁜 의정활동 중에도  서울 대안교육에 대한 많은 사랑과 관심으로  다양한 교육정책 영역에서 도움을 주시는 최기찬 의원님을 비롯한  서울시의회 의원님들께 먼저 깊은 감사의 말씀을 드립니다.  지난 6월 서울시교육감 제2기 취임 1주년 기자회견에서,  교육청과 자치구와의 돈독한 협력을 통해  취약 및 위기 학생을 지원하는 통합지원시스템을 구축하여  교육안전망을 체계화하고  소외된 아이들이 없는 더불어숲 교육을 실현하겠다고 약속드렸습니다.  이는 태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 하는 것처럼,  다양한 처지에 놓인 우리 아이들이 정규학교, 대안교육 위탁교육기관 어디에 있든 배움과 학습을 이어가도록 다양한 방식으로  충분히 돌봄과 지지가 이루어질 수 있도록 하고자 하는 것입니다.  그 노력의 일환으로 지난 8월 마을형 대안교육 위탁교육기관인  다다름학교을 개관하여 위기청소년의 학업중단 예방에 괄목할 만한 효과를 거두고 있습니다.  마을형 대안교육 위탁교육기관은  서울시 최초로 교육청과 자치구가 협력하여  위기청소년을 지원하는 새로운 형태의 대안교육 모델로서,  다다름학교는 구로구청이 시설과 인건비를 지원하고,  서울시교육청이 학력인정과 프로그램운영을 지원하고 있습니다.  다다름학교를 시작으로 다른 자치구에도  마을형 대안교육 위탁교육기관이 확대될 수 있도록 노력하고 있으며, 도움이 필요한 학생을 위하여  학교 안팎의 모든 지원을 통합하는 노력도 지속해 나가고 있습니다.  톨스토이의 소설 「안나 카레니나」 첫 문장인  ‘행복한 가정은 서로 닮았지만  불행한 가정은 모두 저마다 이유로 불행하다’처럼,  학교에서 즐거운 아이들은 모두 밝고 웃는 얼굴이지만,  학교에서 행복하지 않은 아이들의 이유는 저마다 각각입니다.  서울시교육청은 다문화, 탈북, 미혼모, 경계선 지능,  소아청소년정신과입원청소년 등 다양한 원인으로  정규학교에서의 배움을 힘들어하는 학생들을 위하여  개별적 학생 특성을 고려한 맞춤형 대안교육과정을 운영하는  대안교육 위탁교육기관을 지정·운영하고 있습니다.  또한, 원하는 대안교육을 배우기 위하여  먼 거리를 통학하는 학생들이 없도록  공립형 대안교육 위탁교육기관을 추가 설립하는 방안도  추진 중에 있습니다.  공교육 내 대안교육 활성화를 위해 함께 공유하고 고민하는 이 자리에  참석하신 모든 분들에게 감사의 말씀을 드리며,  이번 토론회가 서울교육공동체 모두가  소외된 아이들을 존중하고 배려하는 서울교육을 실현하는데  중요한 밑거름이 되기를 진심으로 기대합니다.  서울시교육청은 중단없는 배움을 위한 통합지원시스템을 구축하여,  한 아이도 배움의 끈을 놓지 않고 건강하게 성장할 수 있는  책임교육을 실현할 것을 약속드립니다 . 토론회를 준비하시고 참석해주신 모든 분들게  다시 한번 감사드립니다.      고맙습니다. 

2019-12-17

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안녕하십니까! 서울특별시교육감 조희연입니다. 학년말 업무로 바쁜 중에도, 사회현안교육 원칙 합의를 위한 토론 자리에  함께 해주신 교원여러분께 감사의 말씀을 드립니다. 저는 학생들이 우리와 같은 동료 시민으로서 사회현안을 다루면서  정치적으로 유능한 시민으로 성장하기를 바라고 있으며,  관련 정책을 꾸준히 추진하고 있습니다.  2016년에는 「보이텔스바흐 합의 정신에 기반한  민주시민교육 정책 방안 연구」를 진행하고  ‘질문이 있는 서울형 토론 모형’을 안내하였고,  2017년에는 2월 독일 프리드리히에버트 재단과 공동으로  보이텔스바흐 합의와 관련한 국제심포지엄 개최,  관내 중·고등학교에 논쟁수업 기초모형과 예시주제를 담은  학교 안내자료(리플릿) 보급 등을 진행하였습니다.  2018년에 「학교민주시민교육 진흥조례」 제정 이후에는  민주시민교육원칙을 학교 현장에 보급하고  한일관계 등 사회현안교육을 이 원칙에 따라 진행될 수 있도록  워크숍, 프로젝트 수업 지원 및 연수 등을 진행해 오고 있습니다. 오늘 이 자리는 우리 아이들을  강한 자아를 가진 민주주의자로 성장하도록 돕는데  특별히 사회현안교육의 필요성을 다시 확인하고  그에 따른 교육원칙을 숙고하기 위한 것입니다.  인헌고 사안 특별장학 결과에서 밝힌  후속 조치의 일환이기도 합니다.  저는 인헌고 사안 관련 입장문에서  “새로운 성찰적 감수성으로 학교를  ‘상호 존중하는 자유로운 교육적 토론 공간’으로 만들어가자”고  제안한 바 있습니다.  혁신학교 뿐만 아니라 모든 학교가  서로를 존중하는 자유로운 교육적 논쟁 공간이자  토론 공간 그리고 이를 통한 성숙의 공간으로  한 단계 더 발전할 수 있다는 믿음을 가지고 있습니다.  사실 그동안 우리 교육 현장에서는  사회현안을 금기시하고 다루지 않았습니다.  그래서 규범상, 규칙상 모호한 상황이 조성되었고,  명확한 규범과 규칙을 만들어 내지 못하였습니다.  이런 점에서 학교 현장의 혼란과 어려움은 충분히 예견된 것이고,  교육청이 그런 준비를 충분히 하지 못한 점은  성찰할 부분이라고 생각합니다. 특히, 지금 18세 선거권 하향 입법이 진행되고 있는 상황에서  학교에서 사회현안을 어떻게 다루어야 하는지  폭넓은 논의와 합의를 해 나갈 필요성이 더 커지고 있습니다.  오늘 이 자리에서 여러분이 논의하고 선언해 주신 내용은  향후 우리 사회에서 더 많은 분들이 함께 논의해 나갈  소중한 기본 내용이 될 것입니다.  더 논의하고 토론하고 이해하고 확장적으로 공론화해 갈  출발점을 마련해 주시고 방향을 제시해 주신 여러분께 감사드립니다.  오늘 선언문을 토대로 “서울형 사회현안교육 원칙”을 만들고  전국적인 모델로 만들어 갈 수 있기를 바랍니다.  다시 한 번 이 자리에 함께 해주신 여러분께  감사의 말씀을 드립니다.  감사합니다. 

2019-12-17

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여러 가지 바쁜 일정에도 불구하고 서울교육에 대한 깊은 애정과 신뢰를 보내주시는 신원철 의장님! 그리고 의원님 여러분! 이번 제290회 정례회에서 2020년도 서울특별시교육비특별회계 예산안을 심의.의결하여 주신데 대하여 의원님 여러분께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다. 우리교육청은 어려운 재정 여건을 깊이 인식하여, 예산을 합리적으로 운용하고 낭비되는 일이 없도록 할 것이며, 서울의 모든 학생들이 최상의 공교육을 받을 수 있도록 최선의 노력을 다할 것입니다. 또한, 심의과정을 통해 의원님 여러분께서 제시해 주신 정책 대안과 지적사항을 심도 있게 검토하고 교육시책에 적극 반영하도록 노력하겠습니다. 앞으로도 서울교육을 위해 변함없는 애정과 성원을 보내 주시길 부탁드리며, 새해에도 의원님 여러분의 가정에 건강과 행운이 함께 하시기를 기원합니다. 감사합니다.

2019-12-16

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안녕하세요. 서울특별시교육감 조희연입니다.  먼저 우리 서울교육의 중요한 한 축인 학부모님들이  정책포럼을 통해 혁신교육지구 발전을 도모하신다고 하는 소식을 듣고  매우 기뻤습니다.  그리고 진심으로 축하와 감사의 말씀을 드립니다.   잘 아시다시피 이제 서울의 25개 모든 자치구가  마을이 학교이고 학교가 마을의 터전이 되는 서울형혁신교육지구에  참여하고 있습니다.  태어난 집은 달라도 배움은 같아야 한다는 저의 평소 신념은  이 혁신교육지구를 통해 구현되고 있습니다.     소외된 아이가 없는 더불어숲 교육은 학교를 넘어 마을에서,  마을과 학교가 함께 호흡하고 발걸음을 함께 해야 합니다.  이 장대한 길에는 학부모 여러분들의 동참과 적극적인 참여가  전제되어야 합니다.  그러한 면에서 이번 서울형혁신교육지구 학부모네트워크 정책포럼은  아주 값진 일이 아닐 수 없습니다.   학교에서는 교사가, 마을에서는 주민과 학부모님들이  내 자식이 아닌 다른 아이들도 다 우리의 아이라는 확고한 철학과 신념을  가져 주시기 부탁드립니다.  모쪼록 오늘의 포럼속에서 학부모 여러분들이 구상하신 목적과 신념이 열매를 맺을 수 있기를 바랍니다.  여러모로 바쁘신 일정중에도 서울형혁신교육지구의 도약과 확산을 위해  이 자리에 참여해주신 학부모님들의 노고와 열정을 가슴속에 새기겠습니다.  다시 한번 여러분들의 노력에 감사드립니다. ？

2019-12-13

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안녕하십니까. 서울특별시교육감 조희연입니다. 오늘 서울시교육청과 서울시도시재생지원센터간 <지속가능한 포용도시 서울의 시민교육 활성화를 위한 업무협약>을 맺게 된 것을 기쁘게 생각합니다. 또한 우리 서울시교육청에 먼저 손을 내밀어 주심에 깊은 감사를 드립니다. 사회가 고도화되면서 급속하지만 무분별한 도시 개발로 이웃간 커뮤니티가 붕괴되고 이로 인해 인간소외와 삶의 질이 하락하는 모습을 우리는 많이 보아 왔습니다. 대형상권의 지역 침투로 골목상권이 붕괴되고 지역경제가 쇠락하는 등의 부작용도 이루 말할 수 없었습니다. 서울시도시재생지원센터가 추진하고 있는 포용도시의 개념은 이러한 인간성 상실과 파괴된 공동체를 도시적 관점에서 재해석하고 사람의 온기를 심으려는 ‘모두’를 위한 공동체 복원의 발걸음이라 생각합니다. 이러한 지역사회의 이해를 바탕으로 하는 미래 도시재생의 방향은 우리 교육청이 추구하는 마을교육공동체, 서울형혁신교육지구의 철학과도 일맥상통합니다. 특히 센터가 추진하고 있는 <학교 연계 도시재생교육 프로그램>은 지역과 마을을 이해하고 민주시민으로서의 가치와 철학을 갖추는 미래세대 교육 방향에 부합한다고 생각합니다. 따라서 이번 업무협약은 그 어떤 MOU보다도 그 효과성 면에서 매우 큰 기대를 가지게 합니다. 모쪼록 이번 협약을 통하여 양 기관이 긴밀히 협력해 학교와 도시재생 현장센터 소통과 협력을 확대해 주시고, 생활권 단위 마을교육 이해와 지역사회 거버넌스에 대한 교육을 통해 우리 아이들이 미래 세대 도시교육을 통한 표용 시민으로서의 역량을 성장시킬 수 있도록 힘써 주실 것을 부탁드립니다. 저희 교육청도 할 수 있는 협력 사항이 있다면 언제든 지원하도록 노력하겠습니다. 감사합니다.

2019-12-11

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